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photo-laureat Rémi
23 ans
Saône-et-Loire - 71

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Né à Mâcon, en 1988, j’ai grandi dans la campagne Mâconnaise, au milieu des vignes jusqu’à la fin du collège. Je me découvre très tôt une véritable passion pour le cinéma et la photographie. Je pars ainsi en 2003 pour le lycée Lumière à Lyon, afin de commencer à découvrir et apprendre le cinéma. Après le bac, en 2006 j’entre en BTS audiovisuel option montage et postproduction à Boulogne (Paris) afin d’apprendre le métier de monteur, et la réalisation en me mettant au service de réalisateurs. Après 2 ans à Paris, de rencontres, de découvertes et de cinéma, je pars en 2008 pour Bruxelles, j’entre à l’IAD (Institut des Arts de Diffusion) à Louvain-la-Neuve (Belgique), en réalisation. Je me lance enfin dans mon réel objectif professionnel, la réalisation de cinéma. Cette formation m’apporte et m’apprend énormément, mais les exercices inscrits dans le cadre scolaire créent chez moi une frustration due aux contraintes et obligations scolaires. Je me lance ainsi dans la réalisation de ce projet « Ma vingtaine New-Yorkaise», premier projet indépendant, loin de toute école…

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Rémi
Ma vingtaine New-yorkaise...

Ma vingtaine New-yorkaise...

« Ma vingtaine New-yorkaise », est un projet de longue date, né d’une envie de découverte, d’ouverture sur le monde, de rencontres… A une simple envie d’adolescent de découvrir le monde, est venu se greffer un besoin d’expression artistique, via le medium cinéma.
Profitant de la présence d’un ami à New York, je me lance en septembre dans l’écriture de ce projet protéiforme. Partir pour un mois et demi à New York, afin de rencontrer cette ville et ses habitants, au travers de la réalisation d’un documentaire de création, puis d’un court-métrage de fiction.

LE DOCUMENTAIRE : Avoir la vingtaine à New York – regards croisés sur une ville monde, multiplicité de points de vue. Expatriés / étudiants étrangers et américains / immigrés / jeunes artistes / jeunes en difficulté / clandestins… Au travers de rencontres, d’interviews intimistes en situation et d’observation de la vie quotidienne de 20 jeunes entre 20 et 30 ans, je chercherai à brosser un portrait nuancé et contrasté de New York, loin du cliché touristique.
Chacune des rencontres permettra deux choses, peindre un portrait tendre, drôle, parfois dur et inquiétant, émouvant et mouvant d’une ville aux visages multiples. Au cours de ces découvertes et rencontres, j’aurai également l’opportunité de découvrir personnellement la ville et ses ambiances, comme une sorte de film/repérage. (voir dossier dans les documents en ligne).

A l’issu de cette première étape, fort de mes découvertes et rencontres, je tournerais alors le court-métrage adjoint au projet, « Grandis à New York »(titre provisoire), dans les lieux découverts dans le documentaire, cette fois dans un cadre beaucoup plus traditionnel de cinéma de fiction, avec une certaine liberté de ton et d’expression proche du cinéma documentaire.

LA FICTION : YANN, jeune Français originaire de la campagne Bourguignonne, est installé depuis quelques mois à New York. Il mène une vie de petits boulots et de rencontres. Son père, Alain arrive dans quelques jours pour lui rendre visite. Yann entretient depuis toujours une relation difficile avec son père, ne supportant pas le sentiment de pression de la réussite, il appréhende fortement la venue de son père, ne sachant pas ce qu’il doit lui montrer ou lui cacher de sa vie modeste. A l’arrivée du père le rapport est vite conflictuel, un décalage fort existe entre les attentes de l’un et de l’autre, jusqu’à une dispute finale au cours de laquelle le rapport père/fils s’inverse. Yann abandonne son père seul dans la ville qui se retrouve en situation d’enfant perdu.

Une fois ce périple Etats-unien achevé, commencera la phase de postproduction, avec le montage image, le montage son, la création d’une bande originale, le mixage, l’étalonnage, puis la finalisation sur support de projection et DVD du court-métrage ainsi que du documentaire.

Une fois les 2 projets aboutis et finalisés, suivra une phase d’accompagnement du projet, de diffusion en Saône et Loire, au sein de collèges et lycées intéressés par la démarche. Des projections seront organisées dans les établissements scolaires, avec des discussions, débats et rencontres avec les élèves… D’autres projections tout public se feront à Tournus, Mâcon, mais également en Rhône-Alpes, à Lyon, ou à Lille, Bruxelles et Paris. (une liste des lieux de projection sera présentée lors de l’oral).

Le but de cette démarche est de partager cette expérience humaine et artistique, faire circuler, libérer la parole des protagonistes qui s’exprimeront au travers du documentaire, et transmettre des émotions aux spectateurs par le biais de la fiction. Les rencontres seront enrichis d'un exposition de photographies et d'images du tournage.


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